Medewerker Debiteuren

LET OP! Voor deze opdracht kunnen wij niet samenwerken met derde partijen

– Géén ZZP mogelijk;
– Wij verzorgen Midlance en Payrolling;
– MBO niveau 4, afgerond;
– Minimaal 2 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 4 jaar als medewerker debiteuren;
– Aantoonbare werkervaring met de participatiewet, BBZ en het vaststellen van vorderingen;
– Aantoonbare kennis van en werkervaring met SUITE;
– 24 uur, ma t/m vr, onderlinge afstemming;
– Hybride werken is mogelijk, onderlinge afstemming;
– Duur opdracht 10-3-2025 t/m 31-8-2025.

Organisatie:

Klant betreft een gemeente met ruim 300 medewerkers verdeeld over zo’n 25 teams. Dit zijn allemaal hardwerkende, verantwoordelijke professionals die niet simpelweg uitvoeren wat de regels of beleid hen voorschrijft maar continu afwegen en er net even wat meer van maken. Men gaat uit van het oplossend vermogen van de samenleving, zonder daarbij (altijd) zelf de oplossing te willen zijn of te willen geven. Men werkt vanuit vertrouwen met elkaar en hun inwoners samen. 

Opdracht:

Jij bent een ervaren medewerker debiteuren en bekend met de Participatiewet, BBZ en SUITE. Je bent nauwkeurig, flexibel, handig met cijfers, maar weet ook hoe je een goede, begrijpelijke en leesbare rapportage of beschikking maakt. Je staat stevig in je schoenen en je hebt uitstekende communicatieve vaardigheden, zodat je debiteuren en derden op een klantgerichte en efficiënte manier te woord kan staan. Je bent empathisch en signaleert onder andere schuldenproblematiek. Je zoekt ook de samenwerking met de inkomensbegeleiders en medewerkers uitkeringsadministratie. Je stelt vorderingen vast en je doet onderzoek naar de aflossingen op vorderingen. Je verricht (her)onderzoek op het gebied van vorderingen. Daarnaast voer je het debiteurenbeleid uit. Daaronder valt invordering, verzoeken om schuldhulpverlening, kwijtschelding en debiteurenbeheer op eigen bijdrage Oekraïners.

Competenties:

Positief ingesteld, integer, leiderschap, goede luisteraar, praktisch ingesteld, zelfstandig, collegiaal, goede mondelinge en schriftelijke vaardigheden.